Cette visite s'inscrit dans le cadre du cours de géographie sur la mondialisation et permet une belle réflexion sur les résistances culturelles à l'uniformisation des modes de vie et de consommation induite par les échanges mondiaux. Les peuples rencontrés, qui ont collaboré à la construction de cette exposition lyonnaise, vivent au carrefour de leur culture traditionnelle ancestrale et de la modernité, incarnée par la ville et les moyens de communication. 

Elle incarne aussi une éducation au développement durable, car les différentes menaces qui pèsent sur la forêt amazonienne (déforestation, pollution des eaux due à l'orpaillage, réchauffement climatique, ...) représentent un risque réel pour la survie de ces populations, et le maintien de leur mode de vie, en symbiose avec la forêt. 

Cette visite a eu également pour but de découvrir comment chacun peut s'identifier à travers des objets et savoir-faire culturels : en effet, la classe de 2 GATL prépare une exposition sur l'interculturalité, qui s'appuiera sur différents objets appartenant à une culture qui leur est chère.